http://www.arcitinamerlin.it/archives/52?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=salviamo-la-scuola-pubblica Wed, 26 Oct 2011 22:26:06 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.0.1 http://www.arcitinamerlin.it/archives/52/comment-page-1#comment-9 CadaA Thu, 02 Oct 2008 15:18:01 +0000 http://www.arcitinamerlin.it/?p=52#comment-9 Grembiule, voto in condotta, ecc... cosi trionferà la gerarchia e l'autoritarismo... tanto l'Italia non ha votato ancora una volta per l'ordine e la disciplina?! Questo decreto segna così un ulteriore passo verso l'autonomia del potere esecutivo dal parlamento, in cui la democrazia delegata è diventata una tragica finzione ed il governo un luogo di accentramento senza critica e verifica. Tornando alla scuola, c'è poco da fare, nel senso, che così come la Riforma Moratti è stata battuta e mai attivata grazie alla mobilitazione dal basso del mondo della scuola e dai tanti comitati a democrazia diretta nati in tutta Italia e anche a Pordenone, sms (studenti movimento sempre); così come il tempo pieno ha resistito alla riforma Moratti grazie a quegli stessi comitati misti di genitori-docenti che si sono auto-organizzati ed hanno direttamente manifestato la loro opposizione e la loro determinazione a difendere la scuola pubblica come diritto ed interesse immediato per le proprie condizioni materiali di vita, anche oggi è necessaria una grande mobilitazione dal basso nelle scuole, nelle città, nelle regioni, che coinvolga le famiglie, i docenti, le associazioni professionali e culturali per impedire l'annientamento della scuola pubblica. Grembiule, voto in condotta, ecc… cosi trionferà la gerarchia e l’autoritarismo… tanto l’Italia non ha votato ancora una volta per l’ordine e la disciplina?!
Questo decreto segna così un ulteriore passo verso l’autonomia del potere esecutivo dal parlamento, in cui la democrazia delegata è diventata una tragica finzione ed il governo un luogo di accentramento senza critica e verifica.
Tornando alla scuola, c’è poco da fare, nel senso, che così come la Riforma Moratti è stata battuta e mai attivata grazie alla mobilitazione dal basso del mondo della scuola e dai tanti comitati a democrazia diretta nati in tutta Italia e anche a Pordenone, sms (studenti movimento sempre); così come il tempo pieno ha resistito alla riforma Moratti grazie a quegli stessi comitati misti di genitori-docenti che si sono auto-organizzati ed hanno direttamente manifestato la loro opposizione e la loro determinazione a difendere la scuola pubblica come diritto ed interesse immediato per le proprie condizioni materiali di vita, anche oggi è necessaria una grande mobilitazione dal basso nelle scuole, nelle città, nelle regioni, che coinvolga le famiglie, i docenti, le associazioni professionali e culturali per impedire l’annientamento della scuola pubblica.

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